为引导教职工立德树人以身作则，当好清廉榜样，营造“清廉家风”氛围，筑牢反腐倡廉家庭防线，学校于6月份面向全校教职工开展“廉洁家风育新芽 铸就未来新希望”亲子诵读活动。活动得到广大教职工的积极响应，共收到20个家庭的参赛作品，子女参与年龄4至12岁。诵读作品内容涵盖廉洁家风绘本、廉洁故事及经典著作等，作品内容健康丰富，阅读形式活泼有趣。经评选，国际商学院工会关昕家庭获一等奖；机关一工会张...
6月27日，烟台市法学会信用法治研究会成立大会在东方海天酒店召开，市法学会党组书记、会长徐爱华出席会议并讲话。会议选举产生了第一届理事会，秘书处设在学校法学院，武善学当选为研究会第一届理事会会长。成立信用法治研究会是法学院在市法学会领导下，助推完善社会诚信体系与法治化营商环境建设的重要举措，为信用法治理论研究与实务工作者开展学术交流活动提供了重要平台，同时也是学校信用风险管理与法律防控本科...
近日，学校数学与信息科学学院师生的研究成果“The average Steiner (3, 2)-eccentricity of trees”被中科院三区离散数学老牌杂志《Discrete Applied Mathematics》接收。该论文由数学与信息科学学院2020级本科生李耿吉在学院教师曾成的指导下完成，论文合作者还包括该学院2020级学生潘祥瑞和黎龙煜。该论文讨论了基于Steiner距离的偏心距并严格给出了平均Steiner (3,2)-偏心距在树中的范围。为了对Steiner偏心距有更好的...
近日，第十二届烟威高校学生社团发展论坛在我校顺利举行，烟威地区5所高校的团干部、社团管理服务中心指导教师和学生社团成员代表120余人参加论坛。论坛集中交流展示了过去一年烟威高校学生社团在凝聚青年、服务青年、自我管理等领域的工作情况和成果。各高校团学骨干围绕主题，结合自身特色亮点，一一做了工作分享。学校学生社团指导教师做了典型发言，结合学校办学特色，重点围绕学生社团深入学习贯彻习近平总书记关于青年...
6月22日-23日，根据教育部等五部委发布相关文件要求，按照学校工作部署，学校组织开展《大学生急救和护理知识健康教育讲座》。本次系列讲座由校医院负责组织实施，面向全校各级学生。截至目前，2023级学生的相关培训、教学工作已顺利结束。按照既定教学大纲的内容，“大学生急救和护理知识健康教育讲座”主要涵盖了海姆立克急救法、徒手心肺复苏等2种急救手法，以及溺水、触电、烧烫伤、中暑等4种紧急情况下的急救处置技能...
6月23日，第四十四期创业大讲堂暨创业先锋班创业管理微专业（新媒体方向）宣讲会在西校区实验楼报告厅举行。创新创业学院执行院长周金刚，清红苔企业管理咨询服务有限公司董事长肖莹莹，山东工商学院创业校友、全国最美基层高校毕业生龚钰犇和方片新媒体CEO刘金虎分别作主题分享，学校120余名师生参加活动。周金刚从大学生的无目标感出发，阐述了“人职匹配模型”的组成要素，分析了需求与回馈、个人与用人单位的关系，...
6月23日，后勤管理处和管理科学与工程学院组织学生联合开展“亮化校园”党的生日献礼活动。活动中，志愿者们对校园教学楼、家属楼以及东西校区道路两侧路灯进行了全面细致地检查，对路灯数量、亮灯数量以及黑灯数量进行详细统计，为校园照明提供有力保障。在检查过程中，对路灯亮度不足、存在破损的情况进行记录留存并第一时间向后勤管理处反馈，为后期加快维修提供保障。本次活动不仅提高了同学们以校为家的责任感，也...
6月22日，数学与信息科学学院组织师生党员赴胶东红色文化陈列馆开展“赓续红色血脉，筑牢思想根基”党纪学习教育主题党日活动。在讲解员的带领下，师生党员依次参观了“胶东近代屈辱与抗争史”“胶东革命斗争史”“胶东社会主义革命和建设史”“烟台改革开放发展历程”“阔步迈进中国特色社会主义新时代”等展厅。活动结束后，全体党员面向党旗，举起右拳，庄严宣誓。，各党支部代表分享了本次活动的收获。 接...
6月21日，管理科学与工程学院党委前往海越社区党群服务中心开展“双报到”志愿服务活动。活动中，志愿者们在社区工作人员的带领下分组向社区居民、周边商铺发放并宣讲《有限空间安全知识》等内容，帮助大家更好地了解和掌握安全生产的重要性及实践生产中的操作方法。同时，志愿者们向居民详细讲解了日常生活空间内存在的消防安全隐患，以及如何防范电动车火灾和发生火灾如何自救等消防安全知识，提醒居民要时刻绷紧安全这根...
6月21日下午，会计学院邀请烟台市审计局钟方新副局长在学术会堂作了题为“百年变局下的职业认知”的报告。报告由会计学院党委负责同志主持。钟方新从经济学角度出发，结合当前百年未有之大变局，围绕未来世界的变化、新职业的认识以及职业选择问题三个方面，深刻剖析了未来社会行业发展趋势以及对人才需求的变化；勉励同学们应不断学习，积极提升自身能力，以更好地适应快速变化的社会环境。同时围绕学生关心的职业选择等问...
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